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亲密与独立 女儿是我的小尾巴,但她很独立_育儿频道

发布日期:2020-05-21 04:04   来源:未知   阅读:

独立是孩子的一种能力,但前提是,心理上和父母的亲密。

带Danney出门玩,经常可以在游乐场里看到这样一种现象:小一点的孩子不敢玩滑梯,伸着小手让大人一起,可大人总是用各种各样的理由,回复到:你自己玩,小朋友们都是自己玩的。

Danney玩滑梯需要我的时候,我会很愉快的答应。因为,我知道,陪她玩一两次,她就自让而然不需要我了,自己反而能更开心更放开地玩儿。

在我看来,这个例子很好的诠释了亲密与独立的关系。我们都希望孩子独立,但是,如果没有前期的亲密关系作为铺垫,孩子则很难独立。

女儿Danney是我的小尾巴

点完餐我去取餐的那一会,她要跟着我;

我会紧紧地拉着她的手,开心地亲一下她,说:妈妈的小跟班。

和不是很熟悉的小朋友一起玩,她会伸出小手说:妈妈,你来,我们一起和小朋友玩儿;

我会投入到他们的游戏,引导他们怎么玩儿,帮助他们互相熟悉。

遇见妈妈的新朋友,她刚开始会不自然,会表现得有点儿羞涩;

这个时候,我不会硬让她去打招呼。因为我知道,她需要时间去认识这位妈妈的新朋友,去消除防卫心理。

。。。

但是,她又很独立

取餐的时候,她会大声的和服务员阿姨说:我们取餐;

和不熟悉的小朋友玩一会,变得熟悉了,她好像就不需要妈妈了;

我和新朋友聊一会,她就能很自然的接上话儿,她甚至比我还能聊;

。。。

亲密是基石

就像盖房子一样,地基打牢了,房子才能稳固结实。小的时候,和孩子足够的亲密,让她们真正地意识到:不管什么时候,妈妈都会保护我,在我身边。而不是,妈妈什么都让我自己来,甚至在我很害怕,很恐惧的时候,也总是冷冰冰地听到一句:你自己可以的。

孩子对父母足够的信任,才能有彼此亲密的心理连接。即使,面临新的尝试,新的挑战。他们也会觉得,有人惦记,有人支持,有人在他们身后,他们或许会更加的从容自信地面对任何新的变化。

昨天,带Danney去游泳。因为是第一次去,陌生的环境,陌生的叔叔阿姨。我们去之前商量好的,今天妈妈是她的游泳老师,妈妈一直陪着她游。

我也打算真正这样去做!到了游泳馆,我第一时间和游泳老师沟通:今天由我来陪Danney游,她只负责给带上泳圈就可以了。并且很自信地告诉老师:下一次,Danney或许就不需要我在身边了。

可没等到下一次。我给女儿换上泳衣后,她就“游走了”,不归我管了。我在隔壁休息室,看到她与老师互动的那叫一个开心。

码字的时候,女儿就在我旁边。我和她提了一下昨天游泳的事儿,她用期待的小眼神儿问我:妈妈,今天你还带我去找阿姨游泳可以吗?

独立的前提是足够的亲密,放手的前提是足够的心理连接。基础牢固,方能行稳致